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Feitiços - 4º Ano - 2ª Aula
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Feitiços - 4º Ano - 2ª Aula
Sex Mar 31, 2023 6:11 pm
palavras são, na minha nada humilde opinião, nossa inesgotável fonte de magia
Sala de Aula de Feitiços
A sala de aula de Feitiços é espaçosa e bem iluminada por janelas altas e estreitas que deixam entrar a luz natural. As paredes são revestidas de painéis de madeira escura, com prateleiras repletas de livros empoeirados e frascos de ingredientes mágicos em cima delas. Há uma grande mesa no centro da sala, onde fica o professor e onde os alunos realizam a maior parte das atividades práticas. As cadeiras são organizadas em filas, voltadas para a mesa do professor, e todas têm uma pena e um pedaço de pergaminho para tomar notas. Perto da porta, há um armário com varinhas extras para os alunos que esqueceram ou perderam a sua própria. Um quadro-negro cobre toda uma parede, pronto para receber as anotações do professor ou para mostrar diagramas de feitiços. Em geral, a sala de aula de Feitiços transmite uma sensação de seriedade e importância, pois é aqui que os alunos aprendem a arte de lançar feitiços.
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Re: Feitiços - 4º Ano - 2ª Aula
Sáb Abr 01, 2023 6:12 pm
Professor
Aluno
Aluno
Pensamentos
Feitiços
Aguardo pela chegada dos alunos e só me levanto quanto todos os alunos já se encontravam presentes e o sinal de início da aula já havia soado. - Bom dia caros alunos, a aula de hoje possivelmente se mostrará bastante trabalhosa, portanto espero que se empenhem em sua realização. Sorrio observando todos e então faço um gesto com a varinha em direção ao quadro-negro.
- Imagino que todos já tenham ouvido falar do feitiço do patrono, assim como devem ter uma noção básica de que geralmente eles são usados para afastar dementadores e são executados através da lembrança mais feliz que o seu conjurador possuir. Como podem ver pelo que escrevi no quadro-negro, existem três tipos de patronos, aquele que cria uma barreira, o que é capaz de carregar e transmitir mensagens e o patrono corpóreo. Eu explico, dando tempo para que todos copiem e anotem as informações que eu passo. - Patronos dificilmente mudam de forma, mas isso pode ocorrer caso aconteça algo muito impactante na vida do bruxo, ao ponto de fazer com que sua essência mude, nesses casos a nova forma se assemelha à nova personalidade do conjurador. Para que entendam melhor, farei uma breve demonstração. Ergo a varinha novamente e me concentro por um instante. - Expecto Patronum. A luz azulada sai da minha varinha formando um tipo de escudo ao meu lado, em seguida ela se modifica assumindo um formato esférico quase como uma constelação unificada e, por fim, se transforma em um tigre que parece soltar um rugido silencioso. - Acabo de demonstrar, respectivamente, uma barreira de patrono, um patrono de mensagem e um patrono corpóreo. Informo e então desfaço o feitiço simplesmente deixando de me concentrar em minha lembrança mais feliz. - Anotem as características de cada um. Escrevo na lousa novamente com gestos da varinha, logo abaixo das definições passadas.
Espero que todos tenham anotado o que escrevera para então prosseguir com a aula, sem estranhar a animação de todos ao estarem crentes de que aprenderiam a conjuração do patrono corpóreo durante a aula. - Hoje eu ensinarei os dois primeiros tipos de patrono, já que vocês ainda não são capazes de aprender patronos corpóreos e estes infelizmente acabam fugindo dos limites da minha matéria, de todo modo, no nível de aprendizado que vocês se encontram, poderão realizar o feitiço como uma barreira simples e em sua forma esférica de mensageiro, mesmo que ambas não sejam potentes o suficiente para afastar um dementador, podem ser extremamente úteis e são mais fáceis de serem realizadas. Muitos desanimam com as minhas palavras. - Não fiquem desanimados, com o tempo e prática podem alcançar seus patronos corpóreos... Bem, vamos passar à parte prática da aula, formem duplas, pois vocês treinarão primeiro a barreira e patrono e tendo obtido sucesso nela, ou alcançado o tempo estipulado para a realização dessa tarefa, tentarão fazer o patrono mensageiro esférico, quando conseguirem, anotarão em um pergaminho uma frase qualquer contendo a palavra 'felicidade' para que ela possa ser transmitida ao seu parceiro via patrono mensageiro até que possa ser entendida corretamente. Explico observando os alunos, então faço um gesto para que eles se aproximem e tão logo o fazem, afasto as carteiras em direção às paredes para deixar o espaço do meio da sala livre para a realização da atividade. - Depois de escreverem a frase, coloquem no pergaminho seus nomes, ano e casa, bem como o nome de seu parceiro para que ao final possamos verificar quem de fato teve êxito e a dupla que se sair melhor ganhará dez pontos para sua casa, no caso de pertencerem à mesma, ou cinco pontos para cada se forem diferentes. Isso já basta para deixar todos animados novamente, começando a atividade na mesma hora.
Auxilio os alunos na realização dos feitiços caminhando por entre eles. Muitos alunos não conseguem encontrar uma lembrança feliz e coisas como o primeiro voo na vassoura ou primeira copa das casas tendo sua casa do coração como vencedora acabam gerando muitas falhas por não terem força suficiente para conjurar sequer um patrono de barreira. Observo o progresso de todos e quando enfim as tarefas propostas são realizadas eu me coloco diante da turma para concluir a aula. - Agora transmitam um por um a mensagem transmitida por seu parceiro, começaremos por você, informe seu nome, o nome de quem fez dupla com você e em seguida a frase escrita por ele. Oriento e assim começa a parte mais engraçada da aula, muitos alunos entendiam as frases que seriam transmitidas de forma errada, o que gerava inúmeras frases sem sentido ou que diziam exatamente o oposto do que deveriam originalmente.
A apresentação das frases, por assim dizer, toma uma boa parte do tempo restante da aula. - Bom, como disse, com prática vocês chegam lá... Por hoje é só pessoal. Disse dispensando os alunos e deixand oa sala logo em seguida.
- Quadro:
- Expecto Patronum - Convoca um Patrono, uma espécie de guardião. O Patrono é feito da mais pura energia e é capaz de afugentar dementadores se forem muito forte. Também é utilizado para enviar mensagens ou recados.Tipos de Patrono:
Barreira de Patrono – Este seria um patrono mais fraco e simples, porém, também eficiente para manter afastado um único dementador. Cria um escudo, uma barreira protetora, sem tomar uma forma mais definida.
Patrono Mensageiro – Quando utilizado para carregar mensagens, o patrono pode assumir sua forma corpórea animal ou pode ser mantido como uma esfera de luz que carregará a mensagem que lhe foi incumbida até o destino desejado. Em geral, a forma esférica desse patrono é utilizada quando não se quer que o patrono seja facilmente identificável.
Patrono Corpóreo – Esta é a forma mais forte de patrono que existe e se conjurada corretamente, bem como dependendo da força do bruxo conjurador, é capaz de afastar diversos dementadores. O patrono sempre assume a forma do animal que mais se assemelha à personalidade do seu dono ou da lembrança escolhida por ele para conjurá-lo.
- Imagino que todos já tenham ouvido falar do feitiço do patrono, assim como devem ter uma noção básica de que geralmente eles são usados para afastar dementadores e são executados através da lembrança mais feliz que o seu conjurador possuir. Como podem ver pelo que escrevi no quadro-negro, existem três tipos de patronos, aquele que cria uma barreira, o que é capaz de carregar e transmitir mensagens e o patrono corpóreo. Eu explico, dando tempo para que todos copiem e anotem as informações que eu passo. - Patronos dificilmente mudam de forma, mas isso pode ocorrer caso aconteça algo muito impactante na vida do bruxo, ao ponto de fazer com que sua essência mude, nesses casos a nova forma se assemelha à nova personalidade do conjurador. Para que entendam melhor, farei uma breve demonstração. Ergo a varinha novamente e me concentro por um instante. - Expecto Patronum. A luz azulada sai da minha varinha formando um tipo de escudo ao meu lado, em seguida ela se modifica assumindo um formato esférico quase como uma constelação unificada e, por fim, se transforma em um tigre que parece soltar um rugido silencioso. - Acabo de demonstrar, respectivamente, uma barreira de patrono, um patrono de mensagem e um patrono corpóreo. Informo e então desfaço o feitiço simplesmente deixando de me concentrar em minha lembrança mais feliz. - Anotem as características de cada um. Escrevo na lousa novamente com gestos da varinha, logo abaixo das definições passadas.
- Quadro:
- Características dos Patronos
Barreira de Patrono – É mais fina, como um escudo, normalmente não é capaz de afastar um dementador, contudo, dependendo da força mágica do conjurador ela pode ser fortificada para ser mais eficiente, nesse caso, poderia afastar mais de um dementador com facilidade, mas ainda assim não poderia ser mais forte que um patrono corpóreo.
Patrono Mensageiro – Sua forma esférica foi muito utilizada pela Ordem da Fênix para mandar mensagens de forma mais segura e eficaz, já que é difícil de ser identificada e pode se reduzir ao ponto de só ser notada ao chegar em seu destino. As primeiras palavras ditas ao ser conjurado esse tipo de patrono são transmitidas em forma de mensagem carregando consigo até mesmo a voz do conjurador podendo ser enviada para um destinatário específico ainda que ele não seja informado em voz alta.
Patrono Corpóreo – Pode afastar dementadores e também pode ser usado como patrono mensageiro ainda que possa ser facilmente identificado enquanto se direciona ao seu destino. É o mais poderoso tipo de patrono e requer muita concentração, além de necessitar da evocação de uma lembrança extremamente feliz, a qual será transformada em poder mágico no formato de energia positiva capaz de afastar seres que se alimentem de medo ou tristeza, como dementadores e mortalhas-vivas.
Espero que todos tenham anotado o que escrevera para então prosseguir com a aula, sem estranhar a animação de todos ao estarem crentes de que aprenderiam a conjuração do patrono corpóreo durante a aula. - Hoje eu ensinarei os dois primeiros tipos de patrono, já que vocês ainda não são capazes de aprender patronos corpóreos e estes infelizmente acabam fugindo dos limites da minha matéria, de todo modo, no nível de aprendizado que vocês se encontram, poderão realizar o feitiço como uma barreira simples e em sua forma esférica de mensageiro, mesmo que ambas não sejam potentes o suficiente para afastar um dementador, podem ser extremamente úteis e são mais fáceis de serem realizadas. Muitos desanimam com as minhas palavras. - Não fiquem desanimados, com o tempo e prática podem alcançar seus patronos corpóreos... Bem, vamos passar à parte prática da aula, formem duplas, pois vocês treinarão primeiro a barreira e patrono e tendo obtido sucesso nela, ou alcançado o tempo estipulado para a realização dessa tarefa, tentarão fazer o patrono mensageiro esférico, quando conseguirem, anotarão em um pergaminho uma frase qualquer contendo a palavra 'felicidade' para que ela possa ser transmitida ao seu parceiro via patrono mensageiro até que possa ser entendida corretamente. Explico observando os alunos, então faço um gesto para que eles se aproximem e tão logo o fazem, afasto as carteiras em direção às paredes para deixar o espaço do meio da sala livre para a realização da atividade. - Depois de escreverem a frase, coloquem no pergaminho seus nomes, ano e casa, bem como o nome de seu parceiro para que ao final possamos verificar quem de fato teve êxito e a dupla que se sair melhor ganhará dez pontos para sua casa, no caso de pertencerem à mesma, ou cinco pontos para cada se forem diferentes. Isso já basta para deixar todos animados novamente, começando a atividade na mesma hora.
Auxilio os alunos na realização dos feitiços caminhando por entre eles. Muitos alunos não conseguem encontrar uma lembrança feliz e coisas como o primeiro voo na vassoura ou primeira copa das casas tendo sua casa do coração como vencedora acabam gerando muitas falhas por não terem força suficiente para conjurar sequer um patrono de barreira. Observo o progresso de todos e quando enfim as tarefas propostas são realizadas eu me coloco diante da turma para concluir a aula. - Agora transmitam um por um a mensagem transmitida por seu parceiro, começaremos por você, informe seu nome, o nome de quem fez dupla com você e em seguida a frase escrita por ele. Oriento e assim começa a parte mais engraçada da aula, muitos alunos entendiam as frases que seriam transmitidas de forma errada, o que gerava inúmeras frases sem sentido ou que diziam exatamente o oposto do que deveriam originalmente.
A apresentação das frases, por assim dizer, toma uma boa parte do tempo restante da aula. - Bom, como disse, com prática vocês chegam lá... Por hoje é só pessoal. Disse dispensando os alunos e deixand oa sala logo em seguida.
- Orientações Sobre a Aula:
- * Como puderam notar, essa aula é em dupla, prefiro que façam par com um player pela questão dos dez pontos pela melhor dupla;
* Vocês devem deixar bem claro no post da aula qual foi a frase escrita por você, bem como a escrita pelo seu parceiro, lembrando que em ambas as frases deve haver a palavra 'felicidade';
* Vocês devem descrever a lembrança escolhida para a execução do feitiço;
* Você não vão, de forma alguma, conseguir ou sequer tentar nessa aula, fazer patronos corpóreos;
* Qualquer dúvida, é só mandar mp.
Josh W. Odinson
Fantasmas
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Re: Feitiços - 4º Ano - 2ª Aula
Sex Ago 25, 2023 7:03 pm
A sala de aula estava preenchida pelo murmúrio expectante dos alunos, cada um aguardando o início da aula de Feitiços do professor Josh, enquanto eu me acomodava na cadeira, observava o professor esperar pacientemente pela chegada de todos, seu gesto para começar a aula só aconteceu depois que o sinal indicando o início da aula já havia soado. Caros alunos, bom dia. Anunciou ele, sua voz ecoando na sala. A aula de hoje promete ser trabalhosa, então espero que se empenhem. Sorri levemente, já me preparando para o desafio que viria pela frente, a aula estava centrada no feitiço do Patrono, algo que eu conhecia de ouvir falar, mas nunca tinha tido a oportunidade de aprender. Meus dedos seguravam a pena, prontos para registrar as informações que logo seriam compartilhadas no quadro-negro, o professor começou a explicar os diferentes tipos de Patronos, suas características e usos, minha mente capturava cada palavra, enquanto anotava em meu pergaminho as informações importantes, os Patronos corpóreos eram um objetivo distante, mas os outros tipos pareciam igualmente fascinantes. Então veio a parte prática, a demonstração do professor., a varinha em sua mão conjurou a luz azulada que se transformou em um escudo protetor, depois em uma esfera de luz e, finalmente, em um majestoso tigre, meus olhos estavam fixos na manifestação das energias mágicas e uma sensação de admiração tomou conta de mim, aquela era a essência da magia, a criação de algo a partir da lembrança mais feliz.
Com as instruções na lousa, eu me preparei mentalmente para a prática, sabia que não seria fácil ou simples, mas não me importei com aquilo, chamei Derek, que estava ao meu lado, para forma a dupla, enquanto nos movíamos para o espaço aberto no centro da sala, minhas expectativas e ansiedades começaram a se misturar, não era fácil conjurar algo baseado na lembrança mais feliz, especialmente quando as lembranças felizes eram escassas em minha vida, com a varinha em punho, fechei os olhos por um momento, tentando encontrar aquela lembrança, permitindo-me ser levado por uma onda de lembranças, entre todas elas, uma surge com uma intensidade brilhante, irradiando felicidade e calor em meio a todos os desafios que enfrentei. Lembrei-me do dia que conheci Laura, de como ficara paralisado frente à ela, um sorriso se formou involuntariamente em meu rosto, com um suspiro concentrado, murmurei. Expecto Patronum. A luz azulada saiu da ponta da minha varinha, mas em vez de tomar forma, ela se dispersou como estrelas, olhei para Derek, que estava tentando conjurar seu próprio Patrono, mas eu sabia que aquela lembrança não fora forte o suficiente, então fechei os olhos novamente.
Era uma tarde perfeita em Hogwarts, quando o sol dourado pintava o céu e os ventos suaves sussurravam promessas de tranquilidade, o jardim parecia um refúgio e eu estava ali, perto do Lago Negro, observando a água cintilante enquanto o mundo parecia ficar em paz, meus olhos encontraram Laura, sentada sob uma árvore próxima, imersa em um livro, seu sorriso era como um farol, iluminando tudo ao seu redor, silenciosamente, me aproximei, encantado por sua serenidade e concentração. O que você está lendo? Minha voz saiu suave, quebrando o silêncio enquanto eu me sentava ao lado dela e lhe dava um beijo, ela ergueu os olhos do livro, seu sorriso se alargou ao me ver. É só um livro sobre criaturas mágicas da Floresta Proibida. Ela disse sorrindo e fechando o livro e apoiando-o ao lado. E você? O que tem feito por aqui? Um encolher de ombros casual, embora por dentro estivesse ansioso para compartilhar meus próprios momentos. Dando uma escapada ocasional das aulas. Ela arqueou uma sobrancelha. Senhor Walker como pretende se tornar um marido respeitável fugindo das aulas? Eu ri novamente, sentindo-me mais à vontade do que nunca com ela, aquela sensação, aquele calor, a alegria de ter uma namorada tão magnifica, era algo que simplesmente me alegrava de uma maneira inexplicável. Bem... Ainda tenho tempo para me corrigir e te pedir em casamento de maneira adequada. Disse lhe roubando um beijo. Até lá só quero aproveitar cada instante ao seu lado. Continuamos conversando, como se o tempo tivesse perdido todo o significado, compartilhando risadas e olhares, como se estivéssemos conectados de maneira única, o sol começou a se pôr, tingindo o céu com tons vívidos, e lá estávamos nós, sentados sob a árvore, imersos em nosso próprio mundo, foi naquele instante, com o crepúsculo envolvendo tudo ao nosso redor em um abraço suave, que eu percebi a importância de Laura em minha vida, seu sorriso era meu refúgio, seu riso era meu consolo e, enquanto as cores do céu se transformavam, eu soube que tinha encontrado um porto seguro em meio a todas as tempestades que a vida havia me lançado.
Expecto Patronum. A luz azulada saiu da ponta da minha varinha, desta vez, criando um escudo diáfano, não era perfeito, não se comparava à demonstração do professor, mas era um começo, olhei para Derek, que me encarava de maneira estranha, levei a mão no rosto e eles estava molhado de lágrimas, era engraçado como a minha lembrança feliz também me causava uma dor esquisita, sorri. Vamos continuar. Enquanto os alunos ao meu redor lutavam com suas varinhas, eu continuei praticando, sentia como se a varinha fosse uma extensão de mim, uma ligação direta com a energia mágica que eu estava aprendendo a dominar, com cada tentativa, senti meu controle aumentar gradualmente. Quando o momento da apresentação das frases chegou, uma onda de excitação se espalhou pela sala, rapidamente escrevi a mensagem.
- Mensagem:
- "A felicidade é uma conquista diária!"
Daniel Wlaker, 4º ano, Sonserina
Então começamos a tentativa de transmitir a mensagem, mas o professor estava certo, muitos alunos não entenderam corretamente as mensagens transmitidas, eu mesmo era um deles, criando situações hilárias e confusas, uma risada escapou dos meus lábios enquanto eu ouvia as frases distorcidas sendo compartilhadas, isso até chegar a minha vez. Daniel Walker, Sonserina, fiz dupla com o Derek, a frase que ele escreveu e transmitiu foi "A felicidade cafa buraco!" Disse sério, já que foi o que entendi, mas tinha certeza de que estava errada, algo que a gargalhada de Derek confirmou, e eu acabei rindo também, aquele momento de leveza proporcionou um alívio bem-vindo após os esforços concentrados da aula. No final da aula, enquanto os alunos começavam a se dispersar, eu percebi que havia aprendido muito mais do que apenas feitiços naquela aula, a magia era mais do que palavras e movimentos de varinha, era sobre conexão com as emoções, sobre encontrar a força dentro de mim para transformar lembranças em realidade, com um sorriso determinado, guardei minha varinha e minhas anotações e deixei a sala.
Daniel Walker | Laura S. Winchester | Josh W. Odinson
Daniel Zarek
Sonserina - Aluno(a)
Poder Magico :
492
Troféus Conquistados
Amigo Leal
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Mago das Postagens
Troféu para quem postou ON em + 50 tópicos diferentes
Nível de Magia - Experiente
Troféu para aquele que alcançaram 400 pontos de poder mágico.
Encarando os Desafios
Troféu para quem duelou com outro personagem em ON
Jogador Alado
Troféu de participação em partida de quadribol
Arco Mágico
Troféu para jogadores com Arquivo de Personagens
Re: Feitiços - 4º Ano - 2ª Aula
Ter Dez 12, 2023 5:21 pm
Pontuações das Aulas
Daniel Walker - 18 Pontos
Pontos pela postagem: 8 Pontos
Pontos Adicionais: 5 Pontos (Primeiro a Postar)
Pontos Adicionais: 5 Pontos (Melhor Aula)
O aluno Daniel demonstrou engajamento e dedicação durante a aula do Professor Josh, sua narrativa detalhada capturou as nuances emocionais envolvidas na prática do feitiço do Patrono, ao descrever suas experiências pessoais, especialmente a lembrança escolhida, ele adicionou uma camada de autenticidade à narrativa, a interação com o colega Derek durante a atividade prática e a descrição do processo de aprendizado revelaram a evolução do personagem ao longo da aula, a abordagem descontraída na apresentação das frases distorcidas mostrou uma compreensão do lado lúdico da magia.
Pontuação Total
Corvinal : 0 Pontos
Grifinória : 0 Pontos
Lufa-Lufa: 0 Pontos
Sonserina: 18 Pontos
Josh W. Odinson
Fantasmas
Poder Magico :
109
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